班主任工作实习计划

时间:2024-07-16 22:06:54
班主任工作实习计划模板十篇

班主任工作实习计划模板十篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的班主任工作实习计划10篇,希望能够帮助到大家。

班主任工作实习计划 篇1

在实习期间,我实习了八年级(一)班的班主任,原班主任是张寒星老师。初二年级是学生在初中阶段重要时期,学生对初中学习、生活等方面的都有了一定的适应,但是随着学习科目的增多他们的厌学心理就开始产生,繁重的学习任务会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养他们“团结、活泼、严谨、求学”的班风,班主任起到了主导作用,要不断的完善他们的业余生活和思想开导等工作。因此,我制定了实习班主任期间(九周)的工作计划,如下:

一、班级情况分析:

八年级(一)班总人数66人,班长一名,学习委员两名,劳动

委员一名,体育委员一名,宣传委员一名和文艺委员一名,主要科目各科科代表一名。在班主任的指导下和各班干部的带领下,让八一班成为了一个班风好,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯,教师与学生关系融洽的优秀班集体。正因为有了张老师的带领和同学们的团结合作让八一班成为了全校八年级中各方面都是最优秀的班级,每次大会受表扬的总是他们,而在教师大会上总会听到张老师的大名。因此,能够实习这样的班级的班主任让我倍感荣幸。即使这样优秀的班级也不是不可能什么瑕疵都没有的,有时候也会出现这样那样的问题,因此做好班主任工作势在必得。

二、实习前阶段准备工作:

我们是第一周星期四到达实习学校,第二周为见习周,因此从第二周开始我就随着张老师学习班主任相关工作积极认真学习,内容如下:

1.实习班主任工作的意义是什么?

班级是学校教育工作的基层组织,是学生健康成长的集体环境。与一般教师相比,班主任不仅担当传递文化科学知识的重任,而且还负有培养合格公民的使命。因此,班主任是国家教育方针的具体执行者;是班级集体的领导者;是学生全面发展的指导者;是联系班级中各任课教师的纽带;是沟通学校与家庭、社会的桥梁;是学校领导对学生进行教导工作的得力助手和骨干力量。

2.班主任工作实习的内容是什么?

(1)班主任工作计划的实习。实习生要制定一份切实可行的计划,呈交带队教师以及原班主任审批。(2)班级日常工作管理的实习。(3)组织班会的实习。(4)建设班集体的实习。(5)进行个别教育的实习。(6)处理偶发事件的实习。(7)家庭访问

3.班主任工作的原则是什么?

(1)全面性原则。(2)正面性原则。(3)情感性原则。(4)表率性原则。(5)合作性原则。

4.班主任要具备哪些基本素质?

(1)思想素质。(2)道德素质。(3)职业素质。(4)思维素质。(5)心理素质。

5.班主任实习工作应注意哪些问题?

(1)实习班主任要以身作则,言传身教,要求学生做到的事,自己也必须做到。(2)主动争取工作任务,而不是被动接受原班主任的指派。(3)实习班主任一定要广泛深入接触学生,观察了解并初步掌握其个性特点。(4)尊重并及时请教原班主任。(5)不要擅自组织学生外出活动(双休日也如此)。(6)遇到偶发事件要沉着冷静,调查情况要准确,处理要果断,事后要向原班主任汇报。(7)对待学生一视同仁。(8)切忌与异性学生交往甚密,更不能单独约见单个异性学生,以免引起某些误会或麻烦。(9)抓两头,带中间;抓典型,树榜样;抓苗头,防乱子。(10)恰当运用表扬和批评的方法。(11)对班级的工作应当“每事问”,但不做“包工头”,注意发挥班干部的主动性和积极性。激发全班学生共同参与的热情。(12)“勤”字当头做工作。(13)力避故弄玄虚,独断专行、姑息迁就等不良作风。力求脚踏实地,兢兢业业,一丝不苟地完成班主任工作。(14)实习结束前,实习生要向原班主任、学生干部和全班学生征求意见,并写好实习班主任工作总结。

三、具体安排:

通过一个周对班主任工作的了解与熟悉,我坚信我一定可以做好相关工作,因而制定了第三周到第十一周的具体内容。

第三周:制定班主任工作计划了解本班学生基本情况,认识本班学生,熟悉班主任工作基本流程,认识本班科任老师,并向他们了解本班学生该科学习状况及平时课堂表现等情况。

第四周:详细了解班级各方面情况。继续熟悉学生情况,重点深入了解特差生各方面情况,并找部分学生谈话。做好各项准备工作,配合学校在本周召开全校家长会。

第五周:国庆放假,周一召开以“安全”为主题的班会,做好放假的相关工作安排。

第六周:为了帮助学生制定短期目标,制定学习任务,在班上建立抽查听写、背诵制度。布置教室,准备迎接遵义县政府督导检查。与个别学生家长交流,建议家长加强家庭教育,配合学校工作。第七周:组织全校大扫除。接受县政府督导检查。向科任老师了解本班学生近段时间该门学科学习状况,作业完成情况及课堂表现。

第八周:举行“文明校园,安全之家”主题班会,让学生更健康茁壮的成长,让他们养成一个良好的学习生活风气。

第九周:迎接遵义市各领导关于“打造遵义县最好初中”的相关工作检查。该周即将面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。第十周:总结半期考试情况,分析成败原因,鼓励落后学生,提醒上进学生不断努力。分别找优等生和后进生谈话,不断鼓励学生,为学生提供精神动力。

第十一周:召开“渗透学科法制教育”主题班会,结合各科老师的相关安排做整理分析,讲解渗透学科法制教育的重要性及意义。总结实习期间班主任工作的优缺点。做好相关汇报工作。

除此之外,在上课期间每天都进行着如下工作:1、每天坚持6:30~7:30之间先带领学生晨练再到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。3、每天下午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。4、晚上到学生寝室进行检查、监督、辅导!

班主任工作实习计划 篇2

随着新一年的到来,我的实习也展开了帷幕。在这次的实习中,我来到了xxx市的xxx中学,在这里,我通过老师的推荐,即将开始为期x月班主任实习。作 ……此处隐藏10221个字……

1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正交流顺利了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的境界,也是学生汲取文化知识的状态。因而开展一次“师生互动”活动十分必要。活动中,师生敞开心扉,学生尽管对各科任老师提出意见和推荐。这样就给老师们指明了一条适合本班学生的教学路子,从而到达事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最理想的发展方向。

2、了解学生基本状况:翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料,拜访原先班主任及各科任老师,对学生的基本状况有一个感性认识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习状况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或群众谈话,应对面交流,在理性上认识学生。

3、重新调整班干部、分配工作:利用班会时间,举行一次班干部竞选演说,给有潜力、有经验、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台,同时也能够发掘班级中在口才方面的人才,而且自我选的职务,有利于提高干部开展工作的热情,一举多得。

4、参观爱国主义教育基地:充分利用当地爱国主义教育资源,利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能忘记革命时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,应对未来。参观中,配合解说员进行爱国主义教育,将爱国主义的种子深植于学生心中,唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。

5、开好一次主题班会:开展群众主义教育,让学生对新班级产生热爱之情,用心投身与班群众举办的各类活动中去,增强班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。

6、开展学习、生活管理教育:学生的一切不仅仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性知识,有利于他们健康成长。群众生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。

7、进行一次深入的家访:家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭状况,有利于沟通老师与家长的关系,构成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅仅是询问学生在家里的学习状况,例如学生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是务必了解的。

8、做好每一天的“下班到堂”工作:未成年的中学生,还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任,就务必每一天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。

9、举办班级性质的大赛:在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行准备的,全体同学踊跃参与的班级知识大赛。大赛能够涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习用心性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的快乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然构成了。

四、工作总结

透过这说长不长,说短不短的8周时间的实习工作,透过与科任老师的密切合作,透过与学生的心与心的交流,能够说本人收获颇丰。“教师是人类灵魂的工程师”,尽管还只是一个实习老师,但我还是深深地感到作为一名人民教师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我,深知实习工作的重要性。实习是正式参加工作的前奏,对今后的工作具有重要的指导性好处。个性是对于即将步入教育行业的师范生而言,中学生还处于心理的塑造期,此间教师的一言一行将直接影响学生的性格走向。韩愈说过:师者,所以传业授业解惑也!我认为还不够精辟,因为作为一名真正合格的人民教师,仅仅只是在文化知识上教授学生是远远不够的。更重要的是能够将学生打造成用心、健康、向上的社会主义新青年,能够引领学生确立远大的人生目标,并计划为之努力奋斗。

离校前,做好与原先班主任的交接工作,搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外,在班级举办的“欢送会”上寄语学生共勉:只有真正认识自我的人,才有权利发展自我。

以后的我可能没有机会实习了,因为我即将面临着毕业,走上工作岗位,也许就会开始我的教师生涯了。这一次实习对我的帮忙真的是很大,让我发现了我的很多不足之处,我回到校园能够赶紧改正,这次实习真的是我人生路上的一次宝贵财富。

总的来说,这次实习对我是有百益而无一害,这种机会并不是很多,所以我劝解你,只要有这样的机会,你千万不要放过,实习过后你就明白什么才是进步了!

班主任工作实习计划 篇10

一、主要任务

(1)领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。

(2)根据学校要求和班级情况召开主题班会,开展班级活动。

(3)做好班主任日常工作计划,如指导早读、早操、眼保健操,大扫除,寝室卫生,课外活动,运动会等。

(4)认真做好个别教育工作,在全面了解全班学生各方面情况的基础上,深入了解学习、思想、行为习惯等方面的情况,与学生交流,做出相应辅导。

二、班级管理

(1)思想行为教育方面:

1、制定班规,班级制度,让全班同学参与班级制度的制定。

2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。并将奖励扣分的量化考核表贴在班务公开栏。

3、发挥主题班会的作用:根据现代社会人情冷漠的现状,由小悦悦事件引入,开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会,让学生能够拒绝冷漠,充满爱心和道德心。

(2)班级日常工作:

1、早自习,巡视班级,确保学生读规定科目的内容。

2、早操,去操场巡视,让学生认真做操。

3、午自习,控制纪律。

4、星期一8个寝室的卫生监督工作,监督寝室高质量完成打扫,了解学生的生活情况。

5、星期三大扫除的卫生检查工作,监督学生大扫除。

6、星期一,三课外活动,监督学生进行跳长绳和排球对垫的活动。

(3)班级集体活动

1、运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照。

2、集体舞项目,舞曲的选择以及排练

3、嘉年华的节目筹备

(4)个别教育:

1、了解和熟悉学生,一周内把所有学生的档案看完,并记住每个学生的特殊情况,特别留意后进生。

2、记住每个学生的名字,座位表和班干部,并让姓名和本人对上号。

3、和班主任交流,了解学生的大致情况,和学生聊天,从多方面了解学生情况。

4、在日常学习中,有目标性地找个别学生聊天,包括尖子生,中等生和后进生,了解其学习,生活情况。

《班主任工作实习计划模板十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式